Volgers

About Me

Mijn foto
Marjolein
Behind you
Vijftien jaar en zeer zeker niet normaal. Houdt van bijnamen en moeilijke woorden. Leert graag fobieën uit haar hoofd.
Mijn volledige profiel tonen

Labels

afspraken (1) analyse (1) angst (1) animatiepoppetje (1) argh (1) arrogant (1) artcadia (1) astaat (1) Athena (1) baas als heks (1) Balazuc (1) ballet (1) bang (1) beroepen (1) betoog (1) biologie (2) bitches (1) blablabla (1) blij (1) Bob and Carol (1) boccherini (1) cadeautjes (1) CADSZ (1) catilina (1) cello (2) chocolade (1) chromosomen (1) computers met veel te vierkante beeldschermen (1) concert (1) dagdroom (1) DDLD (1) de enige (1) de tandloze glimlach van mijn leven (1) deathly hallows (1) denken (1) depri (1) dirk (1) Dit is een link (1) dood (1) doorvertellen (1) Dot (1) droom (1) dropje (1) een paar dingen o.a. over W... (1) ehm (2) eiffeltoren (1) einde (1) Emo's (1) enz (10) etc (7) even tussendoor (1) familie (1) fancy fair (1) feiten (2) filosofie (1) fobieën (1) foei (1) foto's (2) Frankrijk (1) gang (1) gedachten (1) geert wilders (1) geheim (1) geit (1) geitenjongen (8) geitenjongendag (1) gesprek (2) god ik heb echt niks te melden (1) goh (1) goodbye (1) google (1) grammaticafouten (1) grieks (2) groningen (1) gymnasium (1) Hallo (1) handschoenen (1) handvaardigheid (1) help (1) Hera (1) here comes the sun (1) heremietkreeft (1) Hippie (1) huis (1) huiswerk (3) huurboekjes (1) i-pod (1) ijsjes (1) ik (1) ik ben waardeloos (1) ingwing (1) interpuntie (2) iris (2) japanners (1) jarig (2) jongens (1) kaas (2) kameel (1) kamers (1) kattenkots (1) kcv (1) kernen van rode bloedcellen die ze niet hebben (1) kots en andere niet leuke mannendingen (1) krantenbericht (1) latijn (2) layout (1) lees dit niet (2) lees dit niet. (1) lerarenfobie (1) leren (1) liefde (2) lijstje (2) luisteren (1) maakt niet uit (1) maar dan nu ook echt (1) mail (1) mankini's (1) meneer hofman (1) menuet (1) Mètis (1) mevrouw baas (2) mieren (1) moeder (1) moi (1) muziek (2) nagellak (2) nederlands (1) nieuw jaar (1) niks (1) Normaal (1) onlogisch (1) onvoldoendes (1) onzin (7) onzinnigheid (1) opsomming (1) OSD (1) overig (1) pageviews (1) parijs (3) pedobos (1) pijper (1) pizza (1) please pap en mam (1) politiek (1) Poseidon (1) prekerstdiner (1) project (1) protestblog (1) psychologie (1) PTVA (1) reacties (1) recensie (1) retorische vragen (1) richard (2) Riezenbosch (1) rijtjes (1) rokende leuke jongens (1) rottige wikipedia (1) saai (3) sarcasme (1) schaap (1) scharenhouderslabeltjesdoosjestegoedbonnetjes (1) schattig (2) scheikunde (1) school (2) scouting for girls (1) SDOA (1) seal (1) sinterklaas (2) six days of awesome (2) sjaal (1) sorry (1) stad (1) stalker (1) stoppen (4) stoute blogger (1) strepenboekje (1) strijk sextet (1) Stylish Blogger Award (1) taalfouten (2) taalgebruik (1) Tabulamor (1) technasium (2) teksten vertalen (1) terug (1) test (1) tip (1) tja (1) toetsen (1) tralalalala (1) vaag (1) vaag hoofdding (1) vader (1) vage blaasontsteking pilletjes (1) vage kinderen in de stad (1) vakantie (2) van Dulmen (1) verbetering (2) verhalen (3) verjaardag (1) verwaarlozing (1) vliegeren (2) vliegerijsje (1) voldoende op grieks (2) vraagteken (1) vreemdgaande moeder (1) w (2) waardevolle lessen (1) was in haar (1) wat doe ik fout (1) wat te doen? (1) wedstrijd (1) weglopen (1) wikipedia (1) willekeurig (1) winkelen (1) winterjas (1) wiskunde (3) woorden (1) wratten met haren (1) youtube (1) Zeegse (1) Zeus (1) zomerhuisje in de provence (1) zweeds (1) zwemmen (2)
Mogelijk gemaakt door Blogger.
woensdag 4 mei 2011

stoppen

Ik overweeg serieus om te stoppen met bloggen. Het kost veel tijd, en mijn cijfers gaan er behoorlijk aan. Ik wil namelijk wel over. Bovendien heeft het zinnigheidsgehalte van mijn posts een dieptepunt bereikt.
Behalve dan dat de ouders van Yasmine mijn post over Geert Wilders "dapper" vonden, is er volgens mij echt niks aan. Het is (vind ik) saai om te lezen en slaat nergens op.
En eigenlijk wil ik heel graag bloggen over één bepaald persoon. Maar omdat er mensen zijn uit mijn klas met mijn blog, lijkt me dat niet zo handig. Ik zou veel te snel door de mand vallen.

Dus als ik stop, haal ik betere cijfers en hoeven jullie geen complete onzin meer te lezen.

~Marjolein~

Post scriptum, Nog even tussendoor. Het is "te allen tijden" niet "Ten alle tijden". Dat wordt heel erg vaak fout gedaan. Maar dat terzijde. Je gebruikt 40 spieren als je fronst...

geheim

Oh god, ik kan wel janken. Ik ging even een lijstje maken van wie weet wie Geitenjongen is.
Zie hier het resultaat:

-Vera
-Anne
-Simone
-Charel
-Iris
-Martijn
-Melle
-Lisa
-Yasmine
-Ik (goh)
-Roos
-Baba, Sandra en Steven?
-meneer Vredeveldt.
-Josja, de broer van Charel.
-De ouders van Charel.
-De ouders van Yasmine
-De ouders van Vera
-Quinty
-Loden
-Yasmijn?
-Hijzelf?

En dat terwijl ik het alleen aan Simone, Charel en Quinty heb verteld. Maar Simone moest weer door de klas schreeuwen: "Vera, we hadden gelijk!". Iets later kwamen Anne en Lisa binnen. Die kregen het ook meteen te horen van Vera en Simone. Iris zat voor ons en kwam er ook al snel achter.
Charel was een beetje traag van begrip, dus ik heb het haar verteld.
Melle kwam erachter met dank aan de hints van Vera. En dat waren geen hints als: "Hij is ongeveer zo en zo lang", maar meer: "Verwerk in deze hint een grapje over hem. Dat ene grapje waar Melle vandaag ook bij was, toen we dat maakten. Dat ene grapje waar we bijna de hele pauze over gelachen hebben.".

Vera en Anne vertelden het ook aan Martijn. Oh, en bij de klassieke week ook aan meneer Vredeveldt.

Met dank aan Charel, weten Yasmine, de broer van Charel (die hem persoonlijk kent) en de ouders van Charel het. Yasmine heeft het aan haar ouders verteld, dus toen ik bij Charel op ziekenbezoek was en de moeder van Yasmine was daar ook, zei ze meteen: "En wie was er nu verliefd op jongetje Geit?".

Melle heeft het aan Roos verteld. En ook aan Sandra en Baba, maar ik weet niet zeker of ze de hint begrepen. Maar stel dat ze dat deden en ze vonden het interessant om door te vertellen, dan weet Steven het ook.

Ik heb het aan Quinty verteld, want er waren bepaalde redenen om dat te doen.

Vera vertelde het aan Loden. Dan weet Yasmijn (=Lodens vriendinnetje) het vast ook.

En hijzelf weet het volgens mij ook al. Gezien het feit dat iedereen zulke stomme opmerkingen maakt als hij erbij is. Over trouwen enzo. Heel gênant.

En nee Vera, ik ben niet hypocriet, dat ben jij. Je zeurt alleen als ik (misschien wel ietsjes te hard) zeg: "Hé, is dat niet Loden? Het vriendje van Yasmijn?". Meer heb ik niet gezegd.
Met dank aan jou, weten: je ouders, Loden, (indirect) Yasmijn, Anne, Lisa, Melle, Martijn, Hijzelf, meneer Vredeveldt en Yasmine (en dus ook haar ouders) het.
Ik had het gewoon nooit aan Simone moeten vertellen. Die ging het door de klas roepen waardoor iedereen hyper werd en het verder ging vertellen.

Ik ben verder niet boos hoor, daar niet van. Ik hoop alleen wel dat jullie inzien dat ik jullie in het vervolg minder vertrouw. Vooral Melle. Want Melle is degene met de irritantste, vervelendste opmerkingen. En hij vertelt het aan iedereen.
zondag 1 mei 2011

De mier.

Mieren zijn zo leuk. En geniaal. En slim. En sterk.

Wist je trouwens dat mieren en termieten geen familie van elkaar zijn? De mier stamt af van de wesp en de de termiet stamt af van de kakkerlak.

Oh, er zijn zo'n zesduizend soorten mieren waarvan er vijftig in Nederland wonen.

Faraomieren zijn de kleinste mieren in Nederland. Deze komen alleen in huizen en flats voor, daar is het namelijk altijd warm. De mieren zijn tropisch, daarom willen ze op warme plekken zijn. Ze zijn ooit per toeval in Nederland gekomen.

En er zijn gewoon nog veel meer interessante dingen over de mier te ontdekken.
zaterdag 30 april 2011

A pragmatic triangle overlaps the sod beside the packaged owner.

Het is ochtend. Ik ga zitten met de laptop op mijn schoot en ik neem me voor te gaan bloggen.
Waarover? Weet ik niet.
Titel? Geen flauw idee, die komt later wel.
Waarom blog ik dan als ik niet eens weet waarover? Nou, omdat ik jullie te veel verwaarloos en bovendien
HET IS VAKANTIE, DUS IK HE ALLE TIJD!
Alhoewel, alle tijd? Ik ben nog steeds van plan mijn aantekeningen van Latijn uit te typen, ik wil iets creatiefs doen en ik moet onze buren nog verslaan met "cubben". Er is een Zweeds (!) spel genaamd "cubb". Het is heel simpel, je hebt stokjes en daarmee moet je blokjes omgooien. Maar het is leuk.

Weet je wat trouwens ook leuk is? Een map terugvinden met daarin informatie en aantekeningen van twee jaar terug. Vooral als er ook kcv (Klassieke Culturele Vorming) aantekeningen + vragen inzitten waarbij je op de vraag : "Hoe zou een leraar die op een socratische wijze lesgeeft, lesgeven?", antwoord: "Hij leert je hoe je charmant uit een gifbeker kunt drinken.

Dat is leuk. Nu even iets minder leuks. Heeft er iemand onlangs nog iets van manon (http://www.floralsuit.blogspot.com/) vernomen? Haar laatste bericht is op 23 maart geplaatst en haar laatste reactie bij mij op 15 maart. Is er iets waarvan ik nog niet op de hoogte ben?

Weet je wat ook niet leuk is? Vera en Anne zijn allebei de hele vakantie weg. DE HELE VAKANTIE! Hoe moet ik het overleven als de helft van de gang weg is? Niet dus. Ik ga wel gezellig bij Charel hangen. Die gaat niet weg. (kan ook niet, ze heeft haar poot in het gips)

Heb ik iets zinnigs verteld? Nee.
Heb ik al een titel? Nee.
Ga ik die nu verzinnen? Ja.
Wat wordt het? *zoekt willekeurig woord op in woordenboek*  A pragmatic triangle overlaps the sod beside the packaged owner. Met dank aan een zinnen generator.

Marjolein.

Sorry voor de onzinnigheid in deze post. Sorry. Trouwens, Gisteren was zo nom. Echt heerlijk. Ik kon de hele pauze kwijlen. Hij zat daar! NOOOOOMMMMM.
maandag 25 april 2011

Liefde...

Ik was al langer van plan om te schrijven over liefde. Nu had Vera ook een post over jongens, net als ik en toen dacht ik er weer aan. Dus zie hier,


"Liefde"

Liefde, we kennen het allemaal. Het is allemaal één grote achtbaan met zo z'n ups en downs.
Rond een jaar of drie/vier, ben je als jongetje verliefd op je moeder. Of op je juf. Of op allebei tegelijk.
Althans, dat denk je. Je wilt met haar trouwen. Eigenlijk hebben (bijna) alle jongetjes van een jaar of drie/vier een Oidiphous complex.
Meisjes van diezelfde leeftijd daarentegen, hebben de grote droom om prinses te worden. Daarna komt die knappe prins van Assepoester of Doornroosje (ze zien er allemaal hetzelfde uit) of je mee te nemen op zijn edele witte ros. (Dat edele witte ros werd op die leeftijd bij een gebrek aan een fatsoenlijke woordenschat ook wel "paadje (zonder r)" genoemd) Ook zuster en moeder worden lijkt meisjes van deze leeftijd wel wat.

Dit is een typisch voorbeeld van "kleuterliefde". Je leert een nieuw woord en denkt meteen dat je dat hebt.
Deze liefde is dus niet echt. Je houdt alleen veel van je moeder/lerares/prins op het witte paard en als mensen elkaar aardig vinden, ga je trouwen. Deze opvatting over liefde zal snel veranderen.

Na de kleuterklas kom je in groep drie. Dat is de meest liefdeloze periode van je leven, maar tevens de periode waarop je (in elk geval op de basisschool) de meeste relaties hebt. Het is heel simpel.
Er zijn een aantal minimensjes genaamd "kinderen" die zeggen: "Jij hebt met die en die.", en dan is dat ook zo.


Ik kan je vertellen dat je over een tijdje
zou willen dat alles zo simpel was.                            "Jij hebt met die
 en die.", en dan
is dat ook zo".

De rest van je basisschoolcarrière zul je denken dat je verliefd bent, maar eigenlijk heb je het grote kwaad genaamd liefde nog lang niet in de ogen gekeken. De meest populaire mensen uit de klas zullen met elkaar verkering krijgen en verder zul je qua liefde niet komen op de basisschool.


Nee, wat liefde betreft, moet je toch echt verder zoeken. Bijvoorbeeld op de middelbare school vanaf ongeveer de derde klas. De derde klas is een broeinest voor de liefde-bacterie.
Deze zeer gevaarlijke bacterie heeft zeer ernstige gevolgen. Zo heeft hij bijvoorbeeld invloed op je cijfers, eetgewoonten en de hoeveelheid uren die je slaapt. Ook piekeren en geestelijk afwezig zijn komt hierbij in zeer grote mate voor.
Er worden allerlei adviezen gegeven over hoe je het beste ervoor kunt zorgen dat een jongen op je valt. (niet letterlijk. Alhoewel, je hebt dan wel fysiek contact met hem. Dat is ook wat waard)

Over het algemeen wordt het je aangeraden zoveel mogelijk jezelf te zijn. Maar nu eens kijken wat een expert er over zegt. (Bij gebrek aan een expert zal ik jullie er wat over vertellen. Ik zit één keer in de twee week op het ICO (een gebouw) tussen celloles en dansles "huiswerk te maken". Dat komt dus neer op het bestuderen van mensen)

"Voel je je rillerig en koud. Of juist heel warm? Heb je af en toe spontaan buikpijn? Heb je moeite met het je concentreren tijdens de les? Slaap je te weinig? Gaan je eetgewoontes eraan?
Geen nood, dokter Marjolein weet raad.
Eigenlijk is het allemaal heel simpel, je bent verliefd. Althans, dat denk je. In feite is er gewoon een boze geest door je oor gekropen toen je (nog wel goed) sliep omdat je weigerde een slaapmuts op te zetten. Deze geest (over het algemeen is het een geest van een dwerguil, maar dat terzijde) drukt nu telkens op het "jedenktdatjeverliefdbent"-knopje in je hoofd, net boven de hypofyse.
Jawel, als liefde als ziekte erkend zou worden, zou hij waarschijnlijk als zeer erg gedefinieerd worden.
Preventie is het beste medicijn. Je kunt je het beste insmeren met knoflook, uien en wasberenzweet. Daarna raak je de komende 20 jaar geen water meer aan. Tanden poetsen is uiteraard ten strengste verboden. Zo voorkom je contact met mens en dier en plant en reducent. Niemand en niks wil nog iets met je te maken hebben, dus als je niemand ziet. Niemand kent en niemand spreekt, kun je ook niet verliefd worden.
Mocht deze hulp nu net iets te laat komen, dan ben je nog niet verloren hoor.
Om bij een jongen in de smaak te vallen kun je meerdere dingen doen.
optie 1) Je verzint een nepvriendje om hem jaloers mee te maken. Als hij dan wat in je ziet zeg je gewoon dat je vriendje je gedumpt heeft.
optie 2) Stel; je vindt een jongen leuk.  Dan ga je hem complimenten geven, over wat dan ook.  Dan schakel je je vrienden in. Die kunnen het hem vertellen maar je kunt het ook zíjn vrienden vertellen. Wat je eigenlijk echt moet doen is: SCHRIJF EEN BRIEFJE: "Ik vind je leuk wil je verkering met mij? A) Ja; B) Misschien; C) Nee" Dit is héél makkelijk, want je hoeft het alleen maar aan hem te geven en dan omcirkelt hij het antwoord EN DAN JE BEET!

(bron: http://www.amorine.blogspot.com/)

Wat dus neerkomt op, wees nooit, maar dan ook nooit jezelf.
Hiervan heb ik een praktijkvoorbeeld. M=meisje. J=jongen. (briljante afkortingen, vind je niet?)

J: "Ik vind dat koeien geweldige beesten zijn. Echt gewoon geniaal. Als ik later ga trouwen, dan met een koe."

Dan zegt M natuurlijk niet: "Tsss, geiten zijn veel leuker. Als er één beest is waar ik echt een hekel aan heb, dan is het wel de koe. Echt, koeien zijn zulke domme beesten. Ze zijn alleen maar nuttig om op te eten en hun ogen te ontleden. Meer niet", maar

"Oh J, je hebt alweer gelijk. Wat zou de wereld zonder je moeten. Ik ben dol op koeien. Laten we trouwen en een koeienstal bouwen. En daar komt natuurlijk geen enkele geit in. Je bent zo slim en attent. Ik kan me mijn leven niet voorstellen zonder jou. En je bent zo ontzettend knap. Echt niet normaal. Je bent gewoon woest aantrekkelijk!"

Wees dus niet jezelf, maar doe interessant. Zorg ervoor dat je weet waar de ander het over heeft. Lieg en bedrieg zoveel mogelijk. Dat maakt je interessant.

Voor andere medicijnen moet je officieel een recept hebben, maar ik zal het jullie geven. Dan kun je naar de apotheek en het ophalen.

-vlindergif. Drie maal daags in te nemen met een slokje water.
-Oogdruppels tegen de roze bril. Slechts éénmaal daags
-Knieproteses tegen de wankele knieën. Mee te nemen naar de operatie kamer als ze toch je hart eruit halen.

Dat was het dan weer.

En de moraal van dit verhaal was: Liefde? Niet aan beginnen!

(dit bericht is slechts gebaseerd op non-waarheden en er kunnen geen rechten aan ontleend worden. Dank u.)"


Nu we deze waardevolle les geleerd hebben, kunnen we verder naar het volgende onderdeel...
Bestudering van de invloed van liefde op de geestelijke toestand van jongeren.

Hier wordt nog onderzoek naar gedaan, nadere informatie volgt. (Bijvoorbeeld morgen, want nu ga ik slapen)

~Marjolein~

Aan dit gehele bericht kunnen geen rechten ontleend worden. Het is puur humoristisch geschreven en niet altijd naar waarheid. Mocht iemand dit beledegend opvatten, F*ck diegene dan omdat hij niet tegen een grapje kan. Bovendien staat er niks beledigends in...
zondag 24 april 2011

Tabulamor

Tabulamor is mijn nieuwe blog. Hierop zal ik heel veel (mislukte) afbeeldingen zetten. Gewoon omdat ik me verveel. (en ik kwam mijn fotocamera wieder tegen in mijn la. Net als mijn verrekijker trouwens...)

De naam is heel simpel. Denk er maar over na en als je weet waar het op slaat, hoor ik het wel. Of niet. Is niet echt heel erg nodig ofzo.

Marjolein.

Post scriptum, dit is al de derde keer dat ik vandaag blog...

Sneu

Kijk dit, dit is toch echt heel sneu.
Ik bedoel, kijk naar al die fouten. Als je dan een zogenaamd "zielig" verhaal op youtube moet dumpen, schrijf het dan in elk geval goed.

De eerste zoveel "pagina's" gaat nog, maar dan, vanaf 1 minuut.

"Ze beloofte...", dat moet ze beloofde zijn.
"apparte" moet aparte zijn...
Het is jongen en geen "jonge" (dat doet hij/zij wel 2 keer fout)
Antwoordde is met dubbel d.
"Me" is nogsteeds geen bezittelijk voornaamwoord, sorry.
"Waarom verteld ze het door..." moet "Waarom vertelt ze het door..." zijn.
Er zit een n achter "vertrouwe". Vertrouwen dus.
En wat dacht je dan van "schelde"? De verleden tijd van schelden is scholden...
Ook kleedde is met dubbel d. (ontertussen zitten we op 2.03 minuten)
Er moet een n achter speelde. Het is namelijk speelden...
"Gezegt" is gezegd.
Als we dan toch bezig zijn, laten we meteen een n achter klappen zetten.
gegooit > gegooid.
Wouden > wilden. (wouden is het meervoud van woud. Oftewel bos...)
spuugte > spuugden.
bedreigt > bedreigd.
doorverteld > doorvertelt.
berijkt > bereikt.
besefte > Beseften
zyn > zijn.
denke > denken.

En dan zou ik nog een heel verhaal kunnen houden over interpunctie. De ; wordt bijvoorbeeld iets te vaak gebruikt. En er waren wat slecht lopende zinnen waar ze beter twee zinnen van hadden kunnen maken. En het kapitaalgebruik is ook niet optimaal. En dan heb ik het nog niet eens gehad over het feit dat ze telkens spaties voor allerlei leestekens zetten.

Sterker nog, ik wil wedden dat als ik het nog een keer zou zien, mijn oog op nog veel meer fouten zou vallen.

Conclusie, als je dan zoiets op youtube wil zetten, herlees de grammaticaregels nog even als je weet dat je ze niet goed beheerst.

Dank u.